校服定制，当学生穿上定制校服时，从背后远远望去就像连连看一样，有时候就连亲爹亲妈也未必能一眼就发现自家孩子在哪里，那么老师又是如何看出学生家境的呢？纵越校服告诉你，其实关键就在这几点上面。

1.首先是学生的生活用品。一般来说，学校虽然发的定制校服一模一样，但并不会配备相应的饰品和鞋子，这些都需要家长来自行准备。而现如今随着互联网的发展，学生能够接触到的信息多种多样，他们虽然看似“天真”，实则在攀比心理上一点也不输给成年人。
在校服相同的情况下，就会通过鞋子来彰显自己的独特及富有，因此总会在这方面“暗暗较量”，甚至有些学生的鞋子达到了4位数。

2.其次就是眼界方面了，在老师与学生进行日常沟通时，很容易就会了解到学生去过哪些城市，假期参加过什么活动。
更重要的是，家境比较优越的孩子气质普遍出众，他们不仅拥有较多的特长，而且言行谈吐也比较自信，这些见识和眼界都是定制校服所掩盖不住的。
综合来看，老师之所以能够了解到学生的“家境”，其实答案就在孩子身上，并非是老师特殊调查的结果

其实学生家境优越与否，并不会成为老师对待学生的“标准”相信有不少家长都曾表示过担忧：“自己家境一般是否会被老师差别对待呢？”不可否认，在教师团队中确实存在这样的害群之马，但大多数教师依然拥有着“初心”，将传道受业解惑作为自己从业的基本准则。特别是当《新教师法》拟定后，一方面教师行业门槛将会“提高”，不符合规范或者专业知识不达标的应聘者将被拦在门外。

另一方面，对于教师团队的师德监督更加严格，如果发现不合规的老师，将会被严肃处理甚至将其踢出教师团队，所以家长们也不用担心老师会因为家境问题而出现“双标行为”。

作为家长还是要让学生将重点放到学习上，谁也不是无欲无求的圣人，因此学生会产生攀比心理也是人之常情，特别是正处于青春期的孩子，更希望彰显自己的不同。另外外界事物的金钱价值也都是同学们在这一时期特别表现，家长还是要进行适当的引导，让学生将重点放回到学习上，不要被过多的事物分走心神，抓紧时间提升自我。